پەڕەی سەرەکی بکەرەوە

زمانی پۆرتووگالی (português or, in full, língua portuguesa) زمانێکی ڕۆمانسییە لە نیمچەدوورگەی ئیبیریا وە دەستپێدەکات. زمانی فەرمییە لە وڵاتی پورتوگال، بەڕازیل، کیپڤەرد، گینێ بیساو، مۆزامبیک، ئەنگۆلا و سائۆتۆمێ و پرینسیپی. ھەروەھا زمانێکی فەرمیە لە تیمۆری ڕۆژھەڵات و ماکاو لە چین. ئەنجامی فراوانی لەماوەیەکی کاتی ئەگەڕێتەوە بۆ داگیرکاری. بوونی کلتووری پورتوگالی و قسەکەری (کریوڵی پورتوگالی) دەدۆزرێتەوە لە (گوا)، (دەمەن و دیو) لە ھندستان، لە (باتیکڵا)وە لەسەر کەناری ڕۆژهەڵاتی سریلانکا، لە دوورگەی فلۆرێز لە ئەندەنووسیا، لە مالاکا لە مالیزیا، لە (دوورگەی ئەی بی سی) لەکاریبی قسەی پێدەکرێت.

Portuguese
português, língua portuguesa
خوێندنەوە داڕێژە:IPA-pt, داڕێژە:IPA-pt, داڕێژە:IPA-pt, داڕێژە:IPA-pt
قسەی پێدەکرێ لە
ناوچە
ڕەگەز

Lusophones

ژمارەی ئاخێوەران ٢٢٣ million  (2012–2016)e21
20 million L2 speakers[١]
بنەماڵەی زمان
سیستەمی نووسین Latin (Portuguese alphabet)
Portuguese Braille
ڕەوشی فەرمیبوون
زمانی فەرمییە لە
بە زمانی کەمینە ناسراوە لە
Numerous international organisations
سامان دەدرێتەوە بەدەستی Portugal:
Lisbon Academy of Sciences (Lisbon Academy Class of Letters)
Brazil:
Academia Brasileira de Letras
کۆدەکانی زمان
ISO 639-1 pt
ISO 639-2 por
ISO 639-3 por
Linguasphere 51-AAA-a
Map of the portuguese language in the world.svg
██ Native language

██ Official and administrative language ██ Cultural or secondary language ██ Portuguese-speaking minorities

██ Portuguese-based creole languages
ئەم پەڕەیە ھێماکانی فۆنەتیکی IPA بە یوونیکۆدی تێدایە. بەبێ پشتیوانیی نیشاندانی یوونیکۆد، لەوانەیە لە جێگەی کاراکتەرەکانی یوونیکۆد، نیشانەی پرسیار، چوارگۆشەکان یان ھێماکانی تر ببینی.
  1. ^ ھەڵەی ژێدەرەکان: تاگی <ref> ھەڵە؛ ھیچ دەقێک بۆ ژێدەری e21 نەدراوە
  2. ^ Government of the Republic of Equatorial Guinea. "Acts continue to mark Portuguese Language and Portuguese Culture Day". 
  3. ^ "El portugués uruguayo y las marcas de la oralidad en la poesía del escritor uruguayo Agustín R. Bisio" (PDF). 
  4. ^ "Historia lingüística del Uruguay". www.historiadelaslenguasenuruguay.edu.uy. 
  5. ^ Bruzzese، Mahira González؛ Ingold، Cecilia Rodriguez. "Algunas notas teórico metodológicas sobre la relación entre regiones y aprendizajes en Uruguay" (PDF). پەڕەکان 11–15. لە ڕەسەن (PDF)ەوە ئرشیڤ کراوە لە ١٣ی تشرینی دووەمی ٢٠١٨. لە ڕێکەوتی ٢١ی ئایاری ٢٠١٩ ھێنراوە.